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发布于 2021-07-05  15 次阅读


  犹太人虽然只占全球总人数的0.2%,但一直被人们所熟知。自从有了诺贝尔奖以来,犹太人就经常出现在诺贝尔奖的名单当中,从1895年的22%,到2000年的28%,犹太人的智慧总是让世人羡慕。而在世界著名的学府之中,如哈佛、耶鲁等,5个同学中就有一个是犹太人。

  历史上的名人有很多都是犹太人,例如爱因斯坦、索罗斯等,这些名人包括了各个领域的顶尖人才,同时犹太人在富豪榜上也榜上有名。犹太人虽然人口少,但是他们的智慧和财富总是让人惊叹,而犹太人之所以能如此优秀,主要与他们的家庭教育有关。

  犹太人认为人类有三个好朋友分别是孩子、财富、善行。孩子是排在第一位,因叫床声娇喘.mp3在线为孩子代表着未来和希望。犹太人如此优秀,那犹太人的教育方式与我们有什么不一样的呢?

  教育孩子要趁早,拉开人与人之间差距的,是3岁前的细节教育

  孩子是天赋过人的天才还是普通人,是先天的还是后天培养出来的,人们总是意见不一。但是犹太人认为没有先天的天才都是通过后天培养出来的,而培养孩子最好的时期是3岁前。

  孩子从小接受的教育决定了孩子的未来。在爱因斯坦小的时候其实不是很出众,甚至因为到了四岁的时候还不太怎么说话,成绩差的被老师退学。但是像这样的“差生”,因为父母在三岁之前经常给他听音乐,跟着叔叔学习数学启蒙,以此锻炼了思维和想象力,成为了著名的科学家。

  人在刚出生的时候其实没有什么差距,差距的产生主要是后天的培养教育。因为所在的环境不一样,有的人可以成为栋梁之材,而有的人只有泯为众人。研究显示,正常智商的普通人如果小时候接受了良好的教育,也可以成长为卓越的人物。

  3岁前的教育如此重要,犹太人又是如何培养教育的呢?犹太妈妈表示,一定要注重孩子三岁前的教育,不仅对自己要严格,对待孩子更要严格,不管是精神上还是物质上都是如此。

  一、给孩子多买几个奶瓶,不同的颜色和形状

  在大多数的国家,孩子的奶瓶几乎只有一个,除非奶瓶坏|怎么娇喘了不能用了,妈妈才会再买一个新的。犹太妈妈则不是这样,犹太妈妈会在一开始就给孩子买几个奶瓶,材质和颜色都不一样,犹太妈妈认为孩子触摸不同的奶瓶,可以培养孩子的触感和视觉。

  有的家长可能会有疑惑,那么小的孩子懂得了什么。其实父母们千万不要低估孩子的学习能力。在平时的时候,你会发现,当孩子使用其中某颜色的奶瓶时,孩子会格外的兴奋,甚至会比平时喝得多些,这就表明孩子喜欢这个颜色。而使用别的颜色的奶瓶,则不会有这些表现,有的孩子还会拒绝喝奶、哇哇大哭。

  孩子一出生娇喘的歌,大脑就开始通过抚摸、观看、倾听不断的学习发育,在三岁前这种生长发育是快速的,所以不要舍不得买奶瓶,因为他们的存在对于孩子的培养有着意想不到的收获。

  二、婴儿时期,给孩子手上绑个小鼓

  多种奶瓶可以培养孩子的触觉和视觉,可孩子的听觉同样至关重要。多与孩子说话或者让孩子听音乐、故事等都是对孩子听觉锻炼的一种,可仅仅是这样,对孩子大脑的刺激远远不够,只有让声音与孩子的动作相结合,才可以最大程度的刺激大脑,让大脑发育。于是犹太妈妈想到了一种办法,那就是在孩子的手脚上绑上小鼓。

  这样孩子的手或者脚一动,小鼓就会响起来,孩子发现这样的规律,就会不停地摇晃手和脚,并且感觉这样子非常有意思,这就说明孩子已经把这两者结合起来了,这就是早期的思维能力锻炼。同样的小鼓也可以多买一些不同种类和颜色的,道理跟奶瓶一样。

  三、3个月就要教孩子说话

  很多妈妈都是在孩子会说话之后,才开始有意识地教孩子学说话,其实学说话的时间可以提前一些,因为学习语言不是一朝一夕就可以学会的,它是需要一定的累积,当孩子积累足够的词汇之后,自然就会说话了,所以犹太妈妈在孩子3个月的时候就教孩子说话了。

  培养孩子是需要一个长期和用心的过程,在培养孩子的时候可以多多学习,了解孩子的生长规律,这样培养孩子的时候可以更加得心应手,也可以事半功倍。3岁前是孩子大脑发育的关键时期,平时一定要|娇喘h多注重孩子听觉、视觉、触觉的培养,这样以后孩子才会更加聪明。

  孩子的智商高低决定着他们之后能否成功,除了受先天遗传因素的影响之外,父母后天的养育方法起着关键性的作用。2-8岁是孩子大脑发育的关键期,这个时候提高孩子的智商可以得到事半功倍的效果。

  一些启蒙读物是专门为培养孩子的逻辑思维能力而设计的,比如这套《疯狂大脑思维训练营》共10卷,让孩子在学习中逐步提高全程一个女的在啊的纯音乐解决问题的能力,培养学习兴趣。

  通过由浅入深、层层递进的方式,让小孩逐步提升学习的自信心,主动探寻知识,通过这样的方式,不仅能大大提升孩子的学习兴趣,更能让孩子在日常生活中,主动寻找解决实际问题的办法。

  国际著名的儿童心理学家让·皮亚杰认为,在孩子培养兴趣的过程中,最重要的就是把知识融汇到游戏中,让孩子在游戏中去寻找知识,这才能真正做到小孩不需要家长教和带,会自己主动去学习。这样的学习效率是最高的,也是小孩最能接受的。

  皮亚杰还指出,孩子们通过活动所学到的知识是最稳定、最可靠的,终生难忘。知识来自于儿童与世界之间的活动。

  《疯狂大脑训练营》是一套完整的10本书,对应儿童日常生活中最常见的十大生活主题,涵盖儿童思维锻炼的全部需求,让儿童在模拟游戏中与世界互动,得到发展。

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